BUKU DIGITAL RANGKUMAN MATERI PAI KELAS 4 SD || KURIKULUM MERDEKA

 BUKU DIGITAL RANGKUMAN MATERI PAI KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKA



Rangkuman Materi PAI Kelas 4

Rangkuman Materi PAI Kelas 4

Halaman 1

Bab 1: Mengenal Keragaman dalam Islam

A. Membaca QS. Al-Hujurat 49:13

يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَىٰ وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا ۚ إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ

  • Artinya: Wahai manusia! Kami ciptakan kamu dari laki-laki dan perempuan, jadikan berbangsa dan bersuku agar saling mengenal. Yang mulia di sisi Allah ialah yang bertakwa. Allah Maha Mengetahui, Mahateliti.

Bab 1: Mengenal Keragaman dalam Islam

B. Pesan tentang Keragaman

  • Manusia dari Adam dan Hawa.
  • Keragaman untuk saling mengenal.
  • Derajat ditentukan takwa.
  • Keragaman syukuri, sumber persatuan.

Bab 1: Mengenal Keragaman dalam Islam

C. Hadis tentang Kesetaraan

  • Semua manusia dari Adam, tak ada perbedaan derajat kecuali takwa.
  • Selaras dengan QS. Al-Hujurat 49:13.

Bab 2: Teladan Mulia Asmaulhusna

A. Mengenal 5 Asmaul Husna

  • Al-Mālik (المالك): Maharaja, kuasa penuh.
  • Al-‘Azīz (العزيز): Mahamulia, beri kemuliaan.
  • Al-Quddūs (القدوس): Mahasuci, sempurna.
  • As-Salām (السلام): Mahasejahtera, beri kedamaian.
  • Al-Mu’min (المؤمن): Pemberi rasa aman.

Bab 2: Teladan Mulia Asmaulhusna

B. Meneladani Asmaul Husna (Bagian 1)

  • Menahan Diri: Kendalikan emosi, hindari merugikan.
  • Mandiri: Kerjakan sendiri, bertanggung jawab.

Bab 2: Teladan Mulia Asmaulhusna

B. Meneladani Asmaul Husna (Bagian 2)

  • Cinta Kebersihan: Jaga diri, lingkungan, hati.
  • Menjaga Lisan: Kata sopan, hindari kasar.
  • Hidup Tertib: Patuhi aturan, ciptakan aman.

Bab 3: Indahnya Saling Menghargai dalam Keragaman

A. Keragaman sebagai Sunnatullah

  • Indonesia banyak suku, agama.
  • Allah ciptakan ragam untuk saling mengenal, harmoni.

Bab 3: Indahnya Saling Menghargai dalam Keragaman

B. Ajaran Kebaikan

الْبِرُّ حُسْنُ الْخُلُقِ، وَالْإِثْمُ مَا حَاكَ فِي صَدْرِكَ وَكَرِهْتَ أَنْ يَطَّلِعَ عَلَيْهِ النَّاسُ

  • Artinya: Kebaikan adalah akhlak mulia, dosa yang gelisahkan hati (HR. Muslim).
  • Akhlak mulia: Kepada Allah, manusia, alam.

Bab 3: Indahnya Saling Menghargai dalam Keragaman

C. Saling Menghormati

  • Toleransi: Bebas beragama, akui hak, hormati keyakinan, saling mengerti.
  • Hidup harmonis meski beda agama/suku.

Bab 4: Menyambut Usia Balig

A. Tanda Balig Menurut Fikih

  • Mimpi basah (laki-laki).
  • Haid (perempuan).
  • Usia 15 tahun Hijriyah.

Bab 4: Menyambut Usia Balig

B. Tanda Balig dalam Biologi

  • Laki-laki: Bulu, suara berat, otot, organ kelamin.
  • Perempuan: Payudara, haid, bulu, tubuh berlekuk.

Bab 4: Menyambut Usia Balig

C. Kewajiban Setelah Balig

  • Salat fardu tepat waktu.
  • Menutup aurat.
  • Cari ilmu agama dan hidup.

Bab 4: Menyambut Usia Balig

D. Hadats Besar

  • Penyebab: Mimpi basah, haid, hubungan suami istri, meninggal.
  • Larangan: Salat, thawaf, baca Al-Qur’an, masuk masjid.
  • Mandi junub: Niat, basuh tubuh, gosok kotor, wudhu.

Bab 5: Kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah

A. Sebab-Sebab Hijrah

  • Dakwah terhambat di Makkah.
  • Baiat Aqabah, undangan Madinah.
  • Perintah Allah berhijrah.

Bab 5: Kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah

B. Kisah Perjalanan

  • Ali gantikan Nabi, Abu Bakar siapkan unta.
  • Sembunyi di Gua Sūr 3 hari.
  • Tiba Quba, bangun Masjid Quba, sambutan Madinah.

Bab 5: Kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah

C. Hikmah Hijrah

  • Ulet, tawakal, gigih.
  • Ikhlas, rela berkorban.
  • Kerjasama Muhajirin, Anshar.
  • Teladan: Belajar efektif, bantu tanpa imbalan.

Bab 6: Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. At-Tīn dan Hadis

A. Membaca Surat At-Tin

  • Surah ke-95, 8 ayat, Makiyyah.

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ

وَالتِّينِ وَالزَّيْتُونِ

وَطُورِ سِينِينَ

وَهَٰذَا الْبَلَدِ الْأَمِينِ

لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ

ثُمَّ رَدَدْنَاهُ أَسْفَلَ سَافِلِينَ

إِلَّا الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ فَلَهُمْ أَجْرٌ غَيْرُ مَمْنُونٍ

فَمَا يُكَذِّبُكَ بَعْدُ بِالدِّينِ

أَلَيْسَ اللَّهُ بِأَحْكَمِ الْحَاكِمِينَ

  • Artinya: Demi Tin, Zaitun, Sinai, Makkah aman. Manusia diciptakan terbaik, durhaka ke neraka, kecuali beriman dan beramal saleh. Allah hakim adil.

Bab 6: Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. At-Tīn dan Hadis

B. Nun Sukun dan Tanwin

  • Iẓhār: Jelas, huruf halqi (هـ, ح, ع, غ, خ, ا).
  • Ikhfā': Samar, mendengung, 15 huruf.
  • Idgām: Bigunnah (م, ن, و, ي), Bilā Gunnah (ل, ر).
  • Iqlāb: Jadi mim, huruf mim (م).

Bab 6: Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. At-Tīn dan Hadis

C. Pesan Pokok Q.S. At-Tin

  • Tin, Zaitun, Sinai, Makkah: Nilai spiritual.
  • Manusia diciptakan terbaik, akal unggul.
  • Durhaka ke neraka, iman dan amal selamatkan.
  • Allah hakim adil.

Bab 6: Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. At-Tīn dan Hadis

D. Hadis tentang Silaturahmi

مَنْ كَانَ يُؤْمِنُ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ فَلْيَصِلْ رَحِمَهُ

  • Artinya: Beriman kepada Allah dan hari akhir, pererat silaturahmi (Muttafaq ‘Alaih).
  • Manfaat: Kuatkan hubungan, cinta, persatuan, pahala.

Bab 7: Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah

A. Makna Iman kepada Rasul

  • Percaya Allah utus rasul sebagai teladan.
  • Nabi: Wahyu untuk diri. Rasul: Wahyu untuk umat.
  • Nabi 124.000, rasul 313, wajib imani 25, Ulul Azmi 5.

Bab 7: Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah

B. Sifat Rasul

  • Wajib: Sidik (jujur), Tablig (sampaikan), Amanah (terpercaya), Fatanah (cerdas).
  • Mustahil: Kizib (dusta), Kitman (sembunyi), Khianat, Baladah (bodoh).

Bab 7: Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah

C. Tujuan Diutusnya Rasul

  • Ajarkan kehendak Allah.
  • Sampaikan kabar gembira dan peringatan.
  • Sempurnakan akhlak manusia.

Bab 8: Aku Anak Saleh

A. Menyebarkan Salam

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

  • Artinya: Semoga keselamatan, kasih sayang, keberkahan.
  • Waktu: Bertemu, berpisah, bertamu, telepon.

Bab 8: Aku Anak Saleh

B. Menolong Orang Lain

  • QS. Al-Maidah 5:2: Tolong-menolong dalam kebaikan.
  • Contoh: Bantu orang tua, teman, sakit, sosial.

Bab 8: Aku Anak Saleh

C. Munafik

  • Berpura-pura baik, hati tidak.
  • Ciri: Dusta, ingkar janji, khianat.
  • Teladan: Jujur, tepati janji, amanah.

Bab 9: Mengenal Salat Jumat, Duha, dan Tahajud

A. Salat Jumat

  • Fardu 2 rakaat, Jumat waktu Zuhur, berjamaah.
  • Wajib: Muslim, laki-laki, merdeka, balig, mukim, sehat.
  • Persiapan: Mandi, pakaian terbaik, minyak wangi.

Bab 9: Mengenal Salat Jumat, Duha, dan Tahajud

B. Salat Duha

  • Sunah, waktu duha hingga Zuhur.
  • 2-8 rakaat, niat: Sunnatan lillahi ta'ala.
  • Pahala, lengkapi fardu, dekatkan kepada Allah.

Bab 9: Mengenal Salat Jumat, Duha, dan Tahajud

C. Salat Tahajud

  • Sunah, sepertiga malam terakhir.
  • Minimal 2 rakaat, niat: Sunnatan lillahi ta'ala.
  • Pahala besar, ampun dosa, kabulkan doa.

Bab 10: Kisah Nabi Muhammad Saw. Membangun Kota Madinah

A. Membangun Masjid Nabawi

  • Pusat salat, musyawarah, bela negara, pengobatan, penampungan.

Bab 10: Kisah Nabi Muhammad Saw. Membangun Kota Madinah

B. Menjalin Ukhuwah

  • Persaudaraan Muhajirin-Anshar, hapus perbedaan sosial.

Bab 10: Kisah Nabi Muhammad Saw. Membangun Kota Madinah

C. Menggalang Kerukunan

  • Piagam Madinah, akui hak tanpa bedakan suku/agama.
  • Semangat Bhinneka Tunggal Ika, Pancasila.

© 2025 Rangkuman Materi PAI Kelas 4

Posting Komentar

0 Komentar